封建王朝认为科技进步会威胁他们的统治正当性所以不去发展科技，不开民智以愚民，再辅以君君臣臣父父子子加强专治皇权，这在一定程度上导致近代落后于西方资本主义国家。而被时代发展导致丢掉工作的人他们也不会念科学的好。而完善的科学被大力提倡并没有多久，大约也就二三十年，毕竟上个世纪还有气功什么的，全面推行义务教育也没多少年，在2000年识字率也并没有多高。近十年的快速发展抛下了许多老年人这是看得见的，而许多中年人知识上被抛下却被掩盖了起来，在许多学科发展前沿很多知识更新甚至被推翻，而不关注这些的人并不知晓，还是沿着自己已知的生活习惯运作，很多时候其实是很简单的知识，他们却不愿意承认自己的错误或付出学习成本，现实就是许多人并不爱学习，但他们往往爱说教自己的后代好好学习，这是真的想让孩子好好学吗？我发现有时候其实并不是，他们只想在朋友面前有个可以吹嘘的东西，觉得自己很nb。事实就是当你拿你的观点反驳他们的时候他们会说“读书读傻了/我知道的还没你多？/不听老人言”。真的有时候有个真心为你好的家长是个奢侈。再说回来，当这些成年人按自己的想法/观点/方式活了20、30年，发现有些事情超出了他们的认知，与他们所受的教育、奉行的经验完全不一样，全方位的否定他们自身、过去和他们的价值，你觉得他们会念科学的好吗？人的本质属性是社会属性，而科学在一定程度上否定了他们的社会存在价值。
